谁该为他成为罪犯负责

[日期:2006-09-23 16:51:19] [字体: ]

    张军是个农村孩子,兄弟姐妹六个,他最小。由于没有脱贫,家里比较穷,经常是吃了上顿没下顿。父母为了养育全家,整天忙着在地里干活,根本没有时间照看他们。
    张军上学时,成绩很不错,在班上是前几名,但由于家里穷,学费经常不能按时交,所以经常受老师和同学的白眼。那时侯张军最大的愿望就是将来要挣好多好多钱,让所有的人都高看一眼,让所有的人都尊敬。张军小时侯非常顽皮,胆子也大,哥哥姐姐总让着他,所以他想干什么就干什么,非常任性。有次为了做弹弓打鸟,竟偷偷地把哥哥结婚新买的皮鞋剪了一块下来,做弹弓后边的兜;为了做打火柴的小枪,把家里的新自行车链条给砸了下来…… 如果当时张军的父母不疏于管教,张军人生的路也许会是另外的样子。上学了,张军看到班里有同学拿着计算器写算术作业,很快就写完,而他则要掰手指算半天,他也想有个计算器,但没钱买,当时家里正准备给哥哥娶媳妇,那天他看到父母用红纸糊了一个袋子,并把东拼西凑得来的钱放到里边,准备第二天在婚礼上给新过门的嫂子。他晚上找到父母放钱的地方,从里边取出二十元,第二天就买了计算器,拿到学校,让其他同学羡慕了好半天,他心里满足极了。他的父母忙着干活,没时间管他,他的哥哥姐姐们也有自己的事,也没有时间理他。第一次偷家里的钱,没有被发现,张军也没有受到任何惩罚。他不但买了计算器,还让那么多的同学羡慕。张军感到偷东西也不坏,又有钱,又让人尊敬。他第一次尝到了偷东西的“甜头”。在家里偷来的星星点点的钱越来越不能满足张军已膨胀的欲望。他开始把目光移到外边,一天中午,吃完午饭,他背着书包出了家门,把书包挂在树上,就去了村头他观察了几天的商店,他从门缝往里看,没有看到什么人,又把耳朵贴着门缝听,也没有听到动静,于是他绕到商店的一边,用随身携带的尖嘴钳子把窗子弄开,钻了进去。商店里正好有人睡觉,张军开窗子的声音把那人惊醒,那人认出了张军,张军想跑,但来不及了,那人把张军抓住,不顾张军的哀求,把他送到了当地的派出所,由于当时张军年纪小,只被关了几天就放了出来。张军回到家中,迎接他的是父亲的一顿暴打。他把张军用绳子捆上,然后吊在门框上,拿出一条皮带,狠狠地在张军的身上猛抽。张军的父亲没有文化,脾气又非常倔,不大会讲道理,教育孩子,他只相信:“棍棒底下出孝子。”张军一干错事,他都要狠狠的地抽一顿,张军从小也记不清挨过多少次毒打了。从那次以后,张军就成了当地的名人了,谁都知道他偷过东西,进过派出所。老师,同学,村里人都用异样的眼光看待张军,特别是谁丢了东西之后,他们的眼光就像锥子一样向他刺过来,而张军却连他们丢了什么东西都不知道。有一次,班里的一位女同学丢了一只钢笔,她找了好长时间也没找到。 “别找了,咱们班丢东西也不奇怪,咱们这里有‘名人’……” 全班同学的眼睛都投向了张军,张军不敢面对这么多对他冒火的眼睛,他低下了头。 “就是他偷的,翻他书包!”好多同学冲上前,把他的书包打开,把书本扬了一地,他书包里没有那只钢笔。下课他找到了班主任,把同学们对他说的话告诉了班主任,班主任对他说:“他们说的没错,你不是还进过派出所吗?”后来,女同学在自己家里找到了那只钢笔…… 张军不想再上学了,他忍受不了别人对他的那种目光,那种无端的猜疑。为了让父母看不出破绽,张军每天都按时背着书包从家里出来,到放学时间又准时回去,他经常去河里游泳,去树林打鸟,去爬山,去四处游荡,有时还去县城“踩点”,找好目标,晚上还要去偷。他感到自己已经是贼了,再怎样改也没有用了。 这时张军家里发生了一件事,张军家孩子多,被计划生育罚了款,还把他父亲弄到医院做了结扎。这是村支书带人干的。张军知道村支书在县城开了布店,就连夜去偷了一三轮车的布,挖个坑,埋到了地里。张军偷村支书家的布被他父亲知道了,又把他吊了起来,把家里的两条皮带都抽断了,还不解气,还把张军锁在家里不让出去。张军挣脱了绳子,逃走了。张军跑到了外县,呆了半个多月,靠偷东西维持生活。后来被父亲找到,二话没说,一脚把他踢在地上,然后对他拳打脚踢,最后又把他吊在门框上,用皮鞭把张军抽得皮开肉绽。父亲的暴力并没有征服张军,他又找机会逃跑,跑得时间更长,一下子就是三个多月。一天晚上,张军和一个人合伙,钻到了一家电器门市部,一口气偷出二十台彩电。

    点评
    这是一个家庭爱育缺失、管理不当诱使青少年产生违法犯罪行为的典型案例。教育专家分析,心理上的自私、惟我独尊、好占上风是青少年走上犯罪道路的内因。不良环境和错误的家庭教育方式又助长了青少年的心理缺陷。案主张军的家庭缺乏教育子女的意识和知识,缺乏科学教育子女的方法,导致家庭教育能力弱化,张军走上了不归路。
 
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